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为全面提升科学教育水平，实现馆校协同，助力推进我省科技创新和科学普及，日前，2023“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升项目（吉林）”暨全国科技馆联合行动行业交流研讨活动在省科技馆举行，活动有160余人参加。

本次活动由省科技馆承办，活动以“基于科技馆科普资源的项目式课程开发”为主题，聚焦科技辅导员、科学教师教育教学水平及项目式课程开发与实施能力提升，围绕如何利用前沿科技、科普场馆资源进行教学转化和科学课程研发等，通过专家讲座、案例分享、课程实操等形式开展，并同步进行线上直播。

活动上，东南大学副教授叶兆宁带来题为《基于核心素养的项目式学习课程的开发与实施》的主旨报告，通过解读新时代背景下科学教育的理念与政策，分析核心素养和项目式学习的内容与特征，达到对项目式学习课程设计方法的理解，从而提升科技辅导员利用科技馆科学教育资源开发与实施项目式学习课程的能力。

作者：吉林日报全媒体记者 景洋